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Que. Value-based learning is the foundation for cultivating positive character traits in society. Comment
(GS-4, Ethics, 150 words, 10 marks)

प्रश्न: मूल्य-आधारित शिक्षा समाज में सकारात्मक चरित्र लक्षणों को विकसित करने की नींव है। टिप्पणी करें।
(जीएस-4, नीतिशास्त्र, 150 शब्द, 10 अंक)

Approach:

  • In the Introduction, briefly explain what is value-based education.
  • In the body, mention how values are inculcated and how value-based education is the foundation for character building of society.
  • Conclude your answer by suggesting how value-based education can be a solution to societal problems.

 

Model Answer:

Education is a process of gaining knowledge and developing critical & rational thinking. Values, on the other hand, are enduring qualities/standards of behaviour which guide people’s behaviour. Value inculcation is an inherent aspect of education. A value-based education aims to provide students with the moral compass they need to succeed in the real world. Students benefit from learning to think critically and practically via value education so they may develop positive character traits and become productive citizens.

 

Values are inculcated in students through:

  • Knowledge and information about the great personalities like Buddha, and Gandhiji in books.
  • Teachers serve as role models to students in school and play a major role in inculcating their ethical behaviour. Teacher-student interaction/relation leads to the inculcation of values such as respect, discipline, integrity, dedication, responsibility, self-esteem, truth and tolerance.
  • Various extra-curricular activities in schools and colleges and peer-to-peer interaction lead to the development of values like sharing, caring, compassion, and cooperation.

 

Why values-based education is the foundation for the character traits in society?

  • Promotes trustworthiness: Value-based education inculcates good values, such as honesty, compassion, responsibility, etc. Over the period, good values help in building good character. A person with good character is trusted and appreciated by others. This promotes good interpersonal and trustworthy relations.
  • Encourages reflective attitude: Value-based education provides a successful environment for teaching and learning of a full range of academic, social, and interpersonal skills. It encourages reflective and inspirational attributes and attitudes. The students can be nurtured to help people, discover the very best of themselves which enables them to be good global citizens.  
  • Sense of satisfaction: When a person has a good values system, he/she will feel content even though they may not be as successful in life or a career. E.g., selflessness is about acting without any motive & personal interest. It is an act of ‘Nishkaam Karma’ i.e., do your duty, do not seek fruits. It brings happiness in life through satisfaction.
  • Development of self: Through value-based education, students develop a secure sense of ‘Self’. They become more empowered to take responsibility for their own learning. They develop rational trust. They become articulate and able to talk freely and well through silence and quietude in a value-based framework.
  • Standards of behaviour in public life: Human values learned/promoted through education set the minimum and maximum standar ds of behaviour in public life. E.g., if a person witnesses an accident on the road the values of empathy and compassion will lead him to take the injured person to the hospital.

 

Nelson Mandela said that “Education is the most powerful weapon which you can use to change the world.” Value-based education is considered a solution to all major problems in society, such as adolescent delinquency, drug consumption, crimes against women, etc. In today’s time, when there is a huge crisis of moral values in society, through value-based education, we can develop children into people with strong character and values who know how to utilize their knowledge for the advantage of mankind.

 

दृष्टिकोण:

  • प्रस्तावना में संक्षेप में बताएं कि मूल्य आधारित शिक्षा क्या है।
  • मुख्य भाग में, उल्लेख करें कि मूल्यों को कैसे मन में बिठाया जाता है और कैसे मूल्य-आधारित शिक्षा समाज के चरित्र निर्माण की नींव है।
  • मूल्य-आधारित शिक्षा किस प्रकार सामाजिक समस्याओं का समाधान हो सकती है, यह सुझाव देते हुए अपने उत्तर का समापन करें।

 

मॉडल उत्तर:

शिक्षा ज्ञान प्राप्त करने और आलोचनात्मक और तर्कसंगत सोच विकसित करने की एक प्रक्रिया है। दूसरी ओर, मूल्य व्यवहार के स्थायी गुण/मानक हैं, जो लोगों के व्यवहार को निर्देशित करते हैं। मूल्यों का समावेश शिक्षा का एक अंतर्निहित पहलू है। एक मूल्य-आधारित शिक्षा का उद्देश्य, छात्रों को वास्तविक दुनिया में सफल होने के लिए आवश्यक नैतिक आधार प्रदान करना है। मूल्य शिक्षा के माध्यम से छात्रों को आलोचनात्मक और व्यावहारिक रूप से सोचने के लिए सीखने से लाभ होता है, जिससे वे सकारात्मक चरित्र लक्षण विकसित कर सकें और उत्पादक नागरिक बन सकें।

 

छात्रों के माध्यम से मूल्यों को विकसित किया जाता है:

  • किताबों में बुद्ध, गांधीजी जैसे महान व्यक्तित्वों के बारे में ज्ञान और जानकारी।
  • शिक्षक स्कूल में छात्रों के लिए रोल मॉडल के रूप में कार्य करते हैं और उनके नैतिक व्यवहार को विकसित करने में प्रमुख भूमिका निभाते हैं। शिक्षक-छात्र की अंतःक्रिया /संबंध सम्मान, अनुशासन, अखंडता, समर्पण, जिम्मेदारी, आत्म-सम्मान, सच्चाई और सहनशीलता जैसे मूल्यों को आत्मसात करने की ओर ले जाते हैं।
  • स्कूलों और कॉलेजों में विभिन्न पाठ्येतर गतिविधियां और सहकर्मियों के बीच अंतःक्रिया से साझाकरण, देखभाल, करुणा और सहयोग जैसे मूल्यों का विकास होता है।

 

मूल्य आधारित शिक्षा समाज में चारित्रिक गुणों की नींव क्यों है?

  • विश्वसनीयता को बढ़ावा देता है: मूल्य-आधारित शिक्षा ईमानदारी, करुणा, जिम्मेदारी आदि जैसे अच्छे मूल्यों को मन में बैठाती है। समय के साथ, अच्छे संस्कार अच्छे चरित्र के निर्माण में मदद करते हैं। अच्छे चरित्र वाले व्यक्ति पर दूसरों द्वारा विश्वास किया जाता है और उसकी सराहना की जाती है। यह अच्छे अंतर वैयक्तिक और भरोसेमंद संबंधों को बढ़ावा देता है।
  • चिंतनशील दृष्टिकोण को प्रोत्साहित करता है: मूल्य-आधारित शिक्षा शैक्षणिक, सामाजिक और पारस्परिक कौशल की एक पूरी श्रृंखला के शिक्षण और सीखने के लिए एक सफल वातावरण प्रदान करती है। यह चिंतनशील और प्रेरणादायक विशेषताओं और दृष्टिकोण को प्रोत्साहित करता है। छात्रों को लोगों की मदद करने के लिए तैयार किया जा सकता है, खुद के सर्वश्रेष्ठ की खोज की जा सकती है, जो उन्हें अच्छे वैश्विक नागरिक बनने में सक्षम बनाता है।
  • संतुष्टि की भावना: जब किसी व्यक्ति के पास एक अच्छी मूल्य प्रणाली होती है, तो वह जीवन या करियर में उतने सफल नहीं होने के बावजूद भी संतुष्ट महसूस करेगा। उदाहरण के लिए, निस्वार्थता बिना किसी मकसद और व्यक्तिगत रुचि के कार्य करने के बारे में है। यह 'निष्काम कर्म' का एक कार्य है, अर्थात, अपना कर्तव्य करो, फल की इच्छा मत करो। यह संतुष्टि से जीवन में खुशियां लाता है।
  • स्वयं का विकास: मूल्य-आधारित शिक्षा के माध्यम से, छात्रों में 'स्व' की एक सुरक्षित भावना विकसित होती है। वे अपने खुद के सीखने की जिम्मेदारी लेने के लिए और अधिक सशक्त हो जाते हैं। उनमें तार्किक विश्वास विकसित होता है। वे मुखर हो जाते हैं और मूल्य-आधारित ढांचे में मौन और शांति के माध्यम से स्वतंत्र रूप से और अच्छी तरह से बात करने में सक्षम हो जाते हैं।
  • सार्वजनिक जीवन में व्यवहार के मानक: शिक्षा के माध्यम से सीखे गए/प्रचारित मानवीय मूल्य सार्वजनिक जीवन में व्यवहार के न्यूनतम और अधिकतम मानकों को निर्धारित करते हैं। उदाहरण के लिए- यदि कोई व्यक्ति सड़क पर किसी दुर्घटना को देखता है, तो सहानुभूति और करुणा के मूल्य उसे घायल व्यक्ति को अस्पताल ले जाने के लिए प्रेरित करेंगे।

 

नेल्सन मंडेला ने कहा था कि "शिक्षा सबसे शक्तिशाली हथियार है, जिसका उपयोग आप दुनिया को बदलने के लिए कर सकते हैं।" मूल्य आधारित शिक्षा को समाज की सभी प्रमुख समस्याओं का समाधान माना जाता है, जैसे किशोर अपराध, नशीली दवाओं का सेवन, महिलाओं के खिलाफ अपराध आदि। आज के समय में जब समाज में नैतिक मूल्यों का बहुत बड़ा संकट है, मूल्य आधारित शिक्षा के माध्यम से, हम बच्चों को मजबूत चरित्र और मूल्यों वाले लोगों के रूप में विकसित कर सकते हैं, जो जानते हैं कि मानव जाति के लाभ के लिए अपने ज्ञान का उपयोग कैसे करना है।

Note:
1. Kindly upload only a scanned pdf copy of your answer. Simple photographs of the answer will not be evaluated!
2. Write your NAME at the top of the answer sheet. Answer sheets without NAME will not be evaluated, in any case.

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